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Mesas de Examen(Completa Carrera)

 







Medidas de prevención y cuidado de la salud para las escuelas de la Provincia

Las recomendaciones alcanzan a toda la comunidad educativa, estudiantes, docentes, personal no docente y equipo directivo.

Frente al Coronavirus y otras epidemias que afecten la salud de niños, niñas, jóvenes y adultos de la comunidad educativa, desde la Dirección General de Cultura y Educación integramos el comité interministerial del Gobierno de la Provincia de Buenos Aires y estamos coordinando con el Ministerio de Educación de la Nación Argentina, para adoptar medidas de prevención y cuidado en todas las escuelas de la Provincia, según lo establecido por la Organización Mundial de la Salud.
En este marco, es importante que quienes hayan regresado recientemente de áreas con circulación y transmisión del Coronavirus no concurran a las
escuelas, tanto de gestión estatal como de gestión privada, y eviten el contacto social por 14 días aunque no presenten síntomas.
Esta recomendación alcanza a toda la comunidad educativa: estudiantes, docentes, personal no docente y plantel directivo, y rige especialmente para quienes hayan regresado de países afectados por la enfermedad hasta la fecha: China, Corea del Sur, Japón, Irán, Italia, España, Francia, Alemania y Estados Unidos.
Asimismo, para cuidar la salud de todos y todas, se aconseja no asistir a los establecimientos educativos si se presenta estado febril o síntomas respiratorios como tos, dolor de garganta o dificultad para respirar.
Del mismo modo, informamos que ante consultas relacionadas con Coronavirus, el Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires pone a disposición de la población la línea telefónica (0221) 4255437, del Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires, que tendrá atención las 24 horas.




Capacitación en RCP a alumnos de 1° y 2° año


Los alumnos de 1° y 2° año aprendieron en qué casos y cómo se debe hacer la Reanimación Cardio Pulmonar, más conocida por su sigla RCP.
El objetivo de la capacitación es que los estudiantes ante una emergencia puedan reconocer cuándo es necesaria la reanimación cardiopulmonar, el llamado a una ambulancia, cómo comunicar la situación y qué datos aportar, cómo se realiza la reanimación, posición de las manos, modalidad de la reanimación según sea un adulto o un niño.
Además se explican:  las maniobras para la desobstrucción de vías áreas en niños y adultos, así como también explicación sobre desfibrilador externo automático, función  y su importancia ante una muerte súbita.
La capacitación  estuvo a cargo de personal de la Escuela de Guardavidas y Ministerio de Deporte
Además, se proyectaron videos explicativos y  los alumnos pudieron realizar ejercicios en maniquíes especiales para estas prácticas.
Felicitaciones a los alumnos de 1° y 2° por sumarse a esta propuesta educativa y por su excelente comportamiento durante la charla.
Agradecemos al Profesor Elías Blanco quien tuvo a su cargo la coordinación del encuentro.

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Visita al Centro de Reciclado de la Ciudad


Los docentes de segundo año de la Nueva Escuela Secundaria del Colegio Perito Moreno de la localidad de González Catán, Partido de La Matanza, diseñaron un proyecto vinculado al aprovechamiento de los residuos que generamos diariamente.
El fundamento principal se centra en que consideran importante el abordaje interdisciplinar de una temática que posibilite una continuidad con el proyecto llevado a cabo con los alumnos en el ciclo 2018 y a su vez aborde nuevos temas de interés surgidos en el desarrollo del mismo: ¿Cómo reducir la cantidad de desechos que producimos diariamente? ¿Qué nuevos usos darles? ¿Cómo cuido el medio ambiente de mi escuela? ¿y el de mi comunidad?
Partieron de la base que, todos los seres humanos viven, se desarrollan y hacen uso del entorno natural y, por lo tanto, todos tienen la capacidad y responsabilidad de cuidar de él. Pero tampoco hay que olvidar que, así como son los principales generadores de desechos, también son los únicos que pueden pensar posibles soluciones para proteger, conservar y mejorar nuestro medioambiente. Por ello, desde la escuela, deben impulsarse propuestas que aborden el interés de los alumnos, fomenten competencias de análisis, reflexión, comprensión etc. y lleven a la acción, el cuidado y preservación de nuestro entorno actual.
Felicitamos a los docentes de 2° año y a las PAT que se ocuparon de su organización y demostraron que el trabajo en equipo genera resultados más que positivos desde todas las áreas.
Los alumnos no solo  se divirtieron sino lo que es más importante, aprendieron aún más cosas.
Esperamos poder compartir trabajos y otras salidas con toda la comunidad educativa.
Sin más preambulos les acercamos una galería de imágenes de la Visita al Centro de Reciclado de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

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Semana de la ESI: Recursero

Esta dirección  informa que desde el lunes 26 hasta el viernes 30 de agosto la provincia de Buenos Aires promueve la Semana de la Educación Sexual Integral. Es decir, el trabajo en el aula sobre contenidos vinculados a la ESI.
La propuesta, que se desarrolla desde el año 2016, consiste en profundizar el abordaje en el aula de aquellas estrategias y acciones que fueron realizadas durante el año en la escuela, vinculadas a la promoción de actitudes responsables ante la sexualidad, como así también, aquellas relacionadas con la igualdad de trato y oportunidades para mujeres y varones.

Algunos de los temas comprendidos en los ejes a enseñar de manera adaptada a la edad de los estudiantes, refieren a la valoración de la afectividad, el cuidado del propio cuerpo y el del otro, el respeto por la diversidad de identidades, el respeto a la intimidad, la prevención del abuso sexual  y la erradicación de toda forma de violencia y discriminación, entre otros.

A continuación, se adjunta un documento de la Dirección Provincial de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social, con recursos y sugerencias para trabajar en el aula durante la Semana de la Educación Sexual Integral.

Saludos. Equipo Directivo

Descargar:  SEMANA DE LA ESI

 A continuación les ofrecemos una sistematización del material para el trabajo en el aula que esperamos les sea de utilidad a la hora de pensar talleres, jornadas, clases, actividades, etc
👇
📁 Selección de Materiales ESI para descargar ( dar click en cada uno de los siguientes ítems)

Propósitos Formativos ESI

Lineamientos Curriculares ESI

ESI " Nuestra Responsabilidad"

Embarazo Adolescente

Cartilla Educar en Igualdad

Cuadernillo ESI Secundario I

Cuadernillo ESI Secundario II

ESI Guía de Desarrollo Institucional

ESI Revista Charlar en Familia

Jornada Educativa en Igualdad y Erradicación de la Violencia de Género

Educación Sexual Integral para charlar en Familia

Manual Experiencias para armar

Es parte de la vida  - Tagged

María y Rubén 


📁 Marco normativo ⏩ http://bit.ly/31YWWbG

📱 Materiales ESI para navegar y descargar por nivel y modalidad


✅ ESI-Secundaria⏩http://bit.ly/3251ddT

✅ ESI-Jóvenes y Adultos ⏩http://bit.ly/2KWMhc1

✅ ESI-Formación docente ⏩http://bit.ly/2KUWWnw

✅ ESI-Familia ⏩http://bit.ly/2KT9cF0

🎞 ESITECA Material audiovisual
👉https://www.youtube.com/user/ESITECA


Convivencia: " Un monstruo viene a verme"


Estimados Docentes: Les acercamos un recurso adicional para abordar cuestiones de convivencia. Dado lo profundo de algunas temáticas tratadas en el libro sugerimos su tratamiento para ciclo superior del nivel secundario.

Merecedora de numerosos premios y distinciones, Un monstruo viene a verme  es una historia emocionante y extraordinaria sobre un niño, su madre enferma y el monstruo que viene a visitarle.
Siete minutos después de la medianoche, Conor despierta y se encuentra un monstruo en la ventana. Pero no es el monstruo que él esperaba, el de la pesadilla que tiene casi todas las noches desde que su madre empezó el arduo e incansable tratamiento. No, este monstruo es algo diferente, antiguo... Y quiere lo más peligroso de todo: la verdad.
Maliciosa, divertida y conmovedora, Un monstruo viene a verme nos habla de nuestra dificultad para aceptar la pérdida y de los lazos frágiles pero extraordinariamente poderosos que nos unen a la vida.
Podrán descargar el material haciendo click AQUÍ

Convivencia y Diversidad: La lección de August


Estimados Docentes.
Acercamos a ustedes una recomendación para trabajar cuestiones de convivencia y atención a la diversidad. Asimismo, pueden sumarse independientemente de los profesores de Construcción de la Ciudadanía, todo aquel que quiera trabajar en esta temática por ejemplo a través de campañas publicitarias, expresiones artísticas etc.
También tienen a disposición la película Wonder que nace de este libro. Esperamos les sea de utilidad y puedan aprovecharlo para la planificación de sus clases.

Les dejamos una breve referencia del libro: Podrán descargarlo haciendo click AQUÍ

Su cara lo hace distinto y él solo quiere ser uno más. Camina siempre mirando al suelo, la cabeza gacha , tratando en vano de esconder su rostro, pero, aun así, es objeto de miradas furtivas, susurros ahogados y codazos de asombro. August sale poco, su vida transcurre entre las acogedoras paredes de su casa, entre la compañía de su familia, su perra Daisy y las increíbles historias de La guerra de las Galaxias. Este año todo va a cambiar, porque este año va a ir, por primera vez, a la escuela. Allí aprenderá la lección más importante de su vida, la que no se enseña en las aulas ni en los libros de texto: crecer en la adversidad, aceptarse tal y como es, sonreír a los días grises y saber que, al final, siempre encontrará una mano amiga.


Búsqueda laboral y Entrevistas laborales

Estimados Alumnos de 6° año:

Próximos a culminar una etapa de sus vidas, dentro de los objetivos que nos proponemos como Escuela es brindarles las herramientas necesarias para una búsqueda de empleo exitosa.
Para eso han incursionado en diferentes temáticas en el espacio de Trabajo y Ciudadanía así como también han tenido la posibilidad de sumarse a los talleres de Orientá tu Futuro.
Desde el Equipo Directivo hemos preparado este material que puede resultarles de utilidad a la hora de buscar un empleo, escribir una carta de presentación o prepararse para una entrevista laboral.
EL MAYOR DE LOS ÉXITOS PARA CADA UNO DE USTEDES.

Pueden ver el material, haciendo click AQUÍ.

Guía de Carreras Universitarias - Terciarias de La Matanza

Estimados alumnos de 5° y 6° año:

Elaboramos una guía que puede resultarles útil a la hora de elegir una carrera o poder profundizar en los distintos planes de estudio. Esperamos que los talleres de Orientá Tu Futuro más está guía los ayude a caminar por el camino de un futuro que recién comienza.

Podrán descargar la guía haciendo click AQUÍ

Ciberbullying - Cuando el Maltrato viaja en las redes

El mundo actual se reorganiza en dos categorías, lo “real” y lo “virtual”, lo que sin duda impacta directamente en nuestros vínculos. La búsqueda del éxito y la popularidad, la necesidad de ser visto y “likeado” conducen a una sobreexposición de la vida pública y privada. Los riesgos son muchos y variados, ya que estas nuevas maneras de vincularnos van mutando y se actualizan a diario. Lo mismo ocurre con el maltrato: en la categoría de lo “real”, las agresiones se producen cara a cara, en cambio en el “ciberespacio”, las relaciones se enredan y se confunden dando lugar al ciberbullying. Pero está claro que en este contexto el maltrato tiene un efecto real y prolongado, ya que puede viralizarse al infinito.
Independientemente de la Guía para la Intervención en Situaciones de Conflicto brindado por la provincia, les sugerimos la lectura del libro de María Zysman quien nos brinda información y herramientas para actuar ante situaciones de ciberacoso, nos ayuda a comprender el lenguaje que emplean y las conductas que adoptan nuestros hijos o alumnos, nativos digitales, en sus actividades en la red, al tiempo que nos propone un uso responsable de las tecnologías para instalarnos, como padres o docentes, ante este desafío: acompañar y contener a nuestros hijos, sin franquear el límite sutil entre mediar sus intercambios en la red y respetar su derecho a la intimidad.
Considerando que se acerca la Maratón de Lectura, esperamos que se acerquen a Dirección para solicitarnos la versión electrónica del libro.

Equipo Directivo

GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA LA INTERVENCIÓN EN SITUACIONES CONFLICTIVAS EN EL ESCENARIO ESCOLAR

Compartimos para su lectura la Guía de Orientación para la Intervención en Situaciones de Conflicto de la Provincia de Buenos Aires.

Podrás descargarla o leerla en línea  haciendo click AQUÍ

RESFC N° 1664/17 : Educación Inclusiva




Estimados Docentes:

Les acercamos normativa referida a Educación Inclusiva sobre la cual dialogamos en las últimas jornadas
Podrán descargarla haciendo click AQUÍ

Ley 14893 (Licencia para mujeres víctimas de violencia)

Se publica normativa referida en cuanto a Licencia para Mujeres Víctimas de Violencia.
Podrán descargar o visualizar el documento haciendo click AQUÍ . Agradeceríamos su difusión.

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